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Karl Prokopp: Die Innenseite der Schulreform
Schulentwicklung ist aktuell in der Diskussion. Doch wie entwickeln? Rezepte gibt es viele, aber kaum eine fundierte Grundlage.
Mit dieser Webpräsenz – in deren Zentrum die Veröffentlichung der Studie Die Innenseite der Schulreform steht – soll ein Forum geschaffen werden, um über Schulreform – und genereller über Organisationsentwicklung – zu informieren und zu diskutieren.
In der Studie "Die Innenseite der Schulreform" wurde die Entwicklung einer Schule über einen längeren Zeitraum hinweg verfolgt. Die Ergebnisse unterscheiden sich von der gängigen Vorstellung, dass man Schulen nach bestimmten Anweisungen formen könne.
